
Na oportunidade a professora Ana Flora apresentou a proposta didático-pedagógica, as formas de acesso e interatividade no ambiente virtual do curso, e aplicou um prova de avaliação de conhecimentos que tem como objetivo delinear a curva de evolução na aquisição dos conhecimentos dos 55 alunos que compareceram à aula presencial.
Assessoria de Comunicação da UFRB