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A Universidade de São Paulo (USP) assinou um convênio de colaboração acadêmica, para o período de 2011 a 2015, com o Programa Santander Universidades. O acordo prevê o incremento aos programas já desenvolvidos em parceria entre as instituições, tais como bolsas de mobilidade internacional, de ensino de espanhol, de iniciação científica e de pré-iniciação científica. Entre as novas iniciativas está a criação do Centro de Estudos Ibero-Americano, a concessão de 2 mil bolsas de ensino do idioma mandarim, o oferecimento de 40 bolsas Jovem Pesquisador e de 60 bolsas Ibero-Americanas e a instituição do 1º Prêmio São Paulo de Ciências Humanas.
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Quatro projetos de mobilidade estudantil da Unesp estão entre os nove aprovados pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), do Ministério da Educação, para um programa de intercâmbio de Brasil e França. Cerca de dez estudantes dos cursos de Agronomia, Engenharia de Alimentos e Medicina Veterinária terão a oportunidade de estudar de seis meses a um ano em instituições francesas. Os resultados foram divulgados na terça-feira (04/01) pela coordenação. As inscrições para a seleção já estão abertas. As vagas são destinadas aos estudantes que cursam o sétimo semestre dessas graduações. Para os cursos com vestibular no meio do ano, poderão se candidatar alunos que estejam atualmente no sexto semestre. As inscrições podem ser feitas até 4 de fevereiro pela página da Assessoria de Relações Externas (Arex).
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A UNISUAM realiza vestibular neste sábado, 8 de janeiro, às 14h, nas cinco Unidades da Instituição - Bonsucesso, Vila da Penha, Bangu, Campo Grande e Jacarepaguá. A Instituição vai disponibilizar 4.760 vagas para 28 cursos de graduação. Serão reservadas 20% das vagas em cada curso e turno para os interessados que tenham realizado o Exame Nacional de Ensino Médio – ENEM. Os interessados farão provas objetivas de Língua Portuguesa, Literaturas Brasileira e Portuguesa, Língua Estrangeira, Matemática, Física, Química, Biologia, História e Gepgrafia, além de uma redação.
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Estudantes brasileiros e de sete países sul-americanos podem concorrer a 600 vagas, em 12 cursos de graduação, abertas pela Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila), em Foz do Iguaçu, no Paraná. As inscrições, gratuitas, devem ser feitas até 6 de fevereiro, pela internet. A universidade oferece 300 vagas para brasileiros, sendo 25 por curso de graduação, todos presenciais com início no primeiro semestre deste ano. As outras 300 vagas serão preenchidas por cidadãos da Argentina, Uruguai, Paraguai, Chile, Bolívia, Peru e Colômbia, selecionados pelos ministérios de Educação de seus países, mediante critérios definidos em termos de cooperação com a Unila.
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A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) concluiu a análise dos pedidos de recursos quanto às provas do módulo III do Programa de Ingresso Seletivo Misto (Pism) e do Vestibular. Gabaritos de Biologia, Química e Física foram revistos e a questão 35 da prova objetiva de História do Pism III foi anulada. Confira abaixo. As bancas examinadoras respondem aos questionamentos do requerente, deferindo ou não os pedidos, sendo o resultado ratificado pelo Pró-reitor de Graduação. Os 23 processos recebidos estão disponíveis na Central de Atendimento para vistas pelo requerente. A Central funciona no prédio da Reitoria, das 13h às 18h, de segunda a sexta-feira. Todas as alterações são divulgadas no site www.vestibular.ufjf.br.
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Janeiro é mês de férias nas escolas e nem sempre é fácil achar uma programação diferente e gratuita para a criançada. Pensando nisso, o Instituto Vital Brazil organizou o projeto “Férias Científicas”, que acontece entre os dias 24 e 28 de janeiro, das 14h às 16h30. São 30 vagas para crianças de 7 a 10 anos que estejam matriculadas na rede pública de ensino. O objetivo é promover a divulgação científica para o público infantil, explica Luiza Perin, bióloga e coordenadora do projeto. “A ideia é fazer uma abordagem de temas relacionados à saúde pública de forma descontraída e aproveitar o período de férias escolares como estratégia de promover a divulgação científica e enriquecer as atividades educacionais da criança. Além disso, serão abordadas questões ambientais sobre preservação do meio ambiente, biologia e ecologia dos animais peçonhentos, relacionando educação ambiental e discutindo a conservação dos ecossistemas e preservação das espécies e bioética”, disse Luiza.