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As mulheres predominam entre os estudantes universitários. Na graduação presencial, elas representam 55,1% do total de matrículas e a 58,8% do total de concluintes. Na modalidade educação a distância, 69,2% das matrículas e 76,2% dos concluintes são do sexo feminino. Esses dados constam do Censo da Educação Superior de 2009, divulgado nesta quinta-feira, 13. O censo realizado este ano teve como inovação a coleta individualizada das informações dos alunos, o que permitiu identificá-los individualmente, independentemente dos cursos ou instituições a que estão vinculados. A média de idade dos universitários é de 21 anos. Eles ingressam por meio de vestibular, aos 19 anos, em cursos de bacharelado em instituições particulares. A idade mais frequente de conclusão do curso é de 23 anos.
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Em sete anos, o Brasil dobrou o número de concluintes na educação superior. Esse número, que foi de 467 mil em 2002, passou para 959 mil em 2009, de acordo com dados do Censo da Educação Superior de 2009, divulgado nesta quinta-feira, 13. O número de matrículas na educação superior brasileira aumentou de 3,5 milhões para 5,9 milhões nesses sete anos. “A evolução dos números da educação brasileira tem sido satisfatória, e o mais importante é que essa evolução tem ocorrido com qualidade no ensino”, afirmou o ministro da Educação, Fernando Haddad, em entrevista coletiva, em Brasília. De acordo com o ministro, os dados do censo revelam que a educação superior no Brasil está mais acessível. Dos 5.954.021 estudantes matriculados em 28.671 cursos de graduação presencial e a distância, 2.065.082 são ingressantes e 839.397 estão em instituições federais de ensino superior.
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As 83 instituições públicas de educação superior que participam do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) de 2011 oferecem cursos em cinco áreas do conhecimento. Neste primeiro semestre, a oferta chega a 83.125 vagas. As inscrições começam no domingo, 16, pela internet. A área tecnológica/exatas aparece com a oferta de 34.702 vagas, o que corresponde a 42% do total lançado no sistema. Na mesma área, os cursos com maior oferta são os de engenharias (12.258 vagas) e matemática (4.020). Humanidades/artes/pedagógicas é a segunda área mais contemplada. A oferta é de 14.854 vagas, que corresponde a 18% do total geral do sistema. Nesse campo, pedagogia (2.475 vagas, 2,98% do total geral) ocupa o oitavo lugar na relação de cursos com maior oferta.
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A Universidade Anhembi Morumbi está com inscrições abertas para seu processo seletivo até o dia 28 de janeiro. Entre as novidades para 2011 estão as graduações em Engenharia Ambiental e Sanitária e Relações Públicas com ênfase em Comunicação Integrada. A instituição ainda oferece cursos de graduação, dos tradicionais como Direito, Jornalismo, Arquitetura e Urbanismo e Administração, aos mais inovadores como Produção de Música Eletrônica, Aviação Civil, Design de Games, Gastronomia, Quiropraxia e outros. A prova tradicional acontece no dia 30 de janeiro, às 10 horas, no Câmpus Avenida Paulista. Já o exame agendado pode ser realizado até o dia 29 de janeiro nos Câmpus Vila Olímpia, Centro, Avenida Paulista e Morumbi. A taxa de inscrição é R$25,00. Mais informações estão disponíveis no site www.anhembi.br.
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O Ministério da Educação (MEC), por intermédio de Paula Branco, diretora da Secretaria de Educação Superior (Sesu) do MEC, responsável pela execução do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), destacou a participação da UNEB no processo seletivo. Para a diretora, a adesão da UNEB ao sistema “é importante pela representatividade que essa universidade tem no território baiano”. A UNEB, primeira universidade estadual da Bahia a adotar o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do Ministério da Educação (MEC), vai oferecer 532 vagas para 46 opções de cursos de graduação em 12 campi da universidade, na capital e no interior do estado. Do total de vagas ofertadas pela universidade, 40% são reservadas a candidatos negros da rede pública de ensino e 5% para indígenas.
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Em nota publicada no dia 10 de janeiro, a Assessoria de Imprensa da Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior informou que, a pedido do ministro da educação Fernando Haddad, o acadêmico Jorge Almeida Guimarães continuará a presidir a Capes. De acordo com a assessoria, a diretoria que trabalhou com ele vai permanecer nesta nova fase, que segundo o próprio Guimarães, “será muito mais focada na educação básica, para a formação inicial e continuada de professores”. Há pouco mais de dois anos atuando na educação básica, a Capes retoma alguns projetos que estão entre as prioridades. Guimarães citou o curso de inglês on line, que a Capes está negociando para disponibilizar aos alunos das escolas públicas.
